ԳԻՏՍԵՐՈՒՆԴ ԿՐԹԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԻ ԲՐԵՆԴԱՎՈՐՄԱՆ ԳԱՂԱՓԱՐ

Ծրագրի համար ստեղծված բրենդի ինքնության նպատակն էր վերափոխել ԳՏՃՄ առարկաների ընկալումը Հայաստանում: Ավանդաբար, այս առարկաները համարվել են ձանձրալի և բարդ։ Այս տարածված կարծիքը շատ աշակերտների հետ է պահել դրանք դիտարկել որպես մասնագիտական զարգացման հեռանկար։

Պատկերային ինքնության ստեղծման հիմքում տարբեր գիտակարգերում կիրառվող տեսողական պատրանքներն ու գունային գամմաներն են։ Այսպիսի լուծման նպատակը լսարանի ուշադրությունը գրավելն ու տեսողական ճանապարհորդության տանելն է՝ բացահայտելու STEM առարկաների յուրահատկությունը և անսահման հնարավորությունները: